贵州民族大学学报(哲学社会科学版)

关于加强高校思想政治教育工作网站建设的若干思考

对高校思想政治教育工作网站建设的内容、形式、措施和管理等予以思考,并提出相应的建议,以进一步促进高校思想政治教育工作网站的建设和发展。

人才培养教育思想的新篇章——简论江泽民同志人才培养教育思想

文章从人才培养目标、人才培养方法、模式和人才培养的途径三个方面阐述了江泽民同志的人才培养教育思想论述 ,认为这些先进的人才培养教育思想论述对高等教育的改革与发展具有重要的理论指导意义与实践指导价值

关于建立教师授课质量学生评价指标体系问题

倡导建立私人档案

私人档案是社会活动中必不可少的材料。在社会主义市场经济体制的今天 ,个人的活动离不开社会 ,社会的不少活动离不开私人档案。因此 ,私人档案对个人和家庭来说 ,越来越显示出其前所未有的重要性。社会也希望个人能提供真实的私人档案 ,以确保社会活动的有序性。本文就私人档案的界定、内容和种类、价值与作用等方面作了初步阐述

浅议音乐的个性

<正> 说到音乐的个性,很自然联想到诸如“陶埙、伶伦作律”以及更久远的音乐故事中祖先们的天才创造。当然,那时祖先们创造的是简单得很的歌唱、乐器、音律等探索,至于个性则远未发育成熟。 音乐是人为但不只是一个人的创造。形式个性则是人类一个接一个、一代接一代在相互吸收、渗透基础上个体辛劳创造为主的结果。换句话说,音乐个性的创造实质上是个人被社会承认的较高的艺术风格的创造能力。这种能力至少应体现在几个方面: 1.具有综合各种风格的个人创造。就综合而言,可以是个人与个人风格的结合;可以是个人风格与地区民族风格的结合;可以古今中外风格相互结合;可以近亲血缘关系

栏目主持人按

<正>本期发表逻辑史的一篇文章和皮尔士逻辑的两篇文章。杨岗营、张学立的《中西方必然推理比较研究》一文认为,《周易》"揲法"开启了中国逻辑必然推理的先河,刘徽《九章算术注》把这种推理模式进一步的完善和发展,成为独具一格的中国逻辑必然推理体系——"科技推类"推理。本文认为,从数学史角度对中西方必然推理机制进行比较研究,可以更好地诠释逻辑的"共同性"(推理、论证、证明)与"特殊性"(推理模式、程序)。

马克思主义理论课教学特点

马克思主义理论课教学特点是理论课教学与专业课教学具有统一性。系统的理论灌输与启发式教学的结合。马克思主义知、情、信、意、行的转化。

论“格式的特别”——鲁迅对中国小说形式变革的贡献

<正> 一“旧瓶装新酒”,是无可非议的传统形式的继承。然而,“旧瓶”毕竟是“旧瓶”,当“旧瓶”的包装不能匹配新产品的内容时,则被扬弃,改造,创新。这为势所必然。那些敢于扬弃、改造“旧瓶”而创造“新瓶”者,则对于形式改革具有历史性的贡献。《新青年》是中国新文学运动的发难者,如果胡适的《文学改良刍议》着重提出文学语言形式——以白话文代替文言文——的主张,陈独秀的《文学革命论》从文学內容方面高张起文学革命的旗帜,这都具有变革在前的首创精神,那么沉着冷静而又稳健的鲁迅,则以“一发不可收”的小说创作“实绩”,不仅在小说领域发出彻底反封建文化意识的战斗呐喊,而且一反中国小说的传统形式,开

综合式教学法在英语基础阶段教学实践中的运用

本文在分析了各个时期所使用的教学法的利弊后 ,提出了在英语基础阶段教学实践中实施综合式教学法的可行性。

香菱故事的多重视角

香菱的存在,是一个表现社会生活的多面体,读《红楼梦》我们会感觉到香菱的故事有着宽广的艺术拓展空间。正是香菱这一特殊的角色位置,与其特殊的经历和个性特点,展示出纷繁复杂的社会生活和不同生活层面上的各类人物,使全书所表现的社会生活画面得到多方位的伸展。正是因为香菱的故事以及书中其他此起彼伏的故事线索的穿插,才使《红楼梦》不仅是在写一个贵族的家史,而是一个广阔的社会生活画面。从而形成了《红楼梦》百科全书式的艺术品相。